会议时间，地点，crn，具体的分组编号，都列在怀俄华记录上 在“查找课程”搜索功能下.
先决条件:所有荣誉高级课程(3000级和4000级)要求学生 完成他们的COM 1和COM 2要求.
主校区荣誉学院秋季课程将在学年结束后向非荣誉学院开放 提前报名期. 希望注册这些课程的非荣誉学院学生 课程要求至少达到3分.UW累计GPA为25，需要申请 荣誉学院的重写. 学生应发送电子邮件 李滕 提出这个要求是很困难的. 在线荣誉课程对所有学生开放.
*请注意，荣誉学院FYS课程对所有华盛顿大学学生开放 必要的.
请伸出手来 荣誉顾问团队 获取注册时的更多信息和指导.
• 传统的 -这意味着课程安排是面对面的，学生将面对面.
• 异步在线 -这意味着课程将完全在线，没有任何预定的会议 日期或时间.
• 同步在线 -这意味着课程将完全在线，但将有一个同步 要求，这意味着学生将有特定的日期/时间安排Zoom会议.
HP 1020:荣誉研讨会I:梦想与现实
所有一年级荣誉学生*必修
*一年级学生是指在华盛顿大学开始学习的学生，高中毕业后少于30分
大学学时. 获得副学士学位的学生
他们的高中学历仍被视为一年级学生.
教练: 各种各样的
形态: 各种各样的
学校特点: 讨论会1
USP属性: (COM1)通信
A&属性: 没有一个
hp1020是研讨会系列的第一门课程.
第一年的学术讨论会是必修的两个学期的课程 《太阳城3》这一复杂的主题，并在《太阳城3》的基础上进行探讨 人文、艺术、科学和社会科学. 课程建立社区 荣誉学院，同时促进高水平的学术成就. 在研讨会上， 学生们推动自己成为更强的批判性思考者. 他们权衡和考虑 multiple points of view; they develop thoughtful, well-supported perspectives on important issues of our times; and they defend their ideas in public presentations.
研讨会还将参观华盛顿大学的戏剧和舞蹈系、艺术博物馆、 档案馆和图书馆，以及在拉勒米周围开展的服务项目. 专家 各系教师就相关课题进行专题讲座. 杰出的 访问学者和作家会见学生讨论他们的工作. 在所有这些中 方式，座谈会教学生利用丰富的资源，太阳城3享有特权 在华盛顿大学.
HP 1101: FYS:环游世界:流行电影，国际调查和基于问题
学习
教练:Lori豪
形态: 传统的
学校特点: 没有一个
USP属性: (FYS)第一年研讨会
A&属性: 没有一个
电影、基于问题的学习以及国际探究与这三者有什么关系 其他? 他们和你有什么关系? 你为什么要参加荣誉飞行队?
这些都是很好的问题，也都有很好的答案. 首先是第一年的研讨会 是专门为荣誉学生设计的，提供一个特别的FYS体验 支持荣誉学院的跨学科、国际化和国际化的使命 以学生为中心，动态学习. 你是否计划出国留学 或者只是想更深入地了解生活、文化、政治等., 在世界不同的地方，这门课程对每个人都有好处. 作为一个跨学科的 课程的重点是基于问题的学习，太阳城3将使用电影作为起点 激发对你有重大意义和兴趣的话题的讨论和研究，探索 其他国家是如何应对气候变化和气候变化等全球性问题的 保护濒临灭绝的土著语言.
HP 1101: FYS: The Purpose of The University
教练: 玛莎McCaughey
形态: 传统的
学校特点: 没有一个
USP属性: (FYS)第一年研讨会
A&年代的属性:没有
今天，关于大学的激烈辩论正在进行，从对取消的担忧 文化、教化、(自我)审查和对政府、企业、 积极分子和宗教团体指导着太阳城3的教学. 在这门课中太阳城3会 研究和辩论一些重要的问题，比如:大学之间的关系是什么 和民主? 学者应该追求真理，追求社会正义，还是两者兼而有之? 是大学 对学生的监管过度或不足? 大学应该为学生提供就业机会吗 准备，生活准备，或者两者兼而有之? 为什么像言论自由这样的原则 学术自由和终身教职很重要? 通过一系列创造性的作业和 一个图书馆研究项目，你将有机会深入其中的一些 在这个过程中，巩固你自己在大学的计划.
HP 3050: 《自然史:过去、现在和未来
教练:斯科特·塞维利亚
形态: 传统的
学院特点: 上部分选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
博物学在人类的发展中起着重要的作用 了解产生和维持生物多样性的模式和过程 从微观到宏观的生态系统. 在这门课中太阳城3会 涵盖自然史研究的历史，它如何塑造太阳城3的认识 有机和无机世界，它是如何促成科学革命的，还有 对自然历史的欣赏如何帮助理解太阳城3的文化和生物 进化. 学生将学习像自然主义者一样思考(包括自然素描， 摄影和日志)以及如何识别和欣赏生物，生态 以及怀俄明州及其他地区的生态系统. 受学生兴趣、潜力驱动 主题包括当代对气候变化影响的理解，新兴传染病 疾病(太阳城3、艾滋病毒/艾滋病等.)，以及其他各种环境和公众 健康问题. 最后，学生将获得对多种研究方法的欣赏 公共收藏影响着科学、艺术和文化.
HP 3050: 文学中的环境正义. & 文化
指导老师:马特·亨利
形态: 传统的
学院特点: 上部分选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
环境正义可以定义为“所有人平等分享的权利” 健康的环境所带来的好处.“然而，这是有充分记录的 环境退化的影响在沿线分布不均 种族、阶级、性别和民族的. 在本课程中，学生将探索环境与社会的交集 通过对文学小说、电影、表演、音乐、 以及其他媒体. 本课程的目标是更好地理解生成潜能 艺术和人文学科的奖项，以支持环境正义斗争.
HP 3050: 文学与医学
指导老师:米歇尔·贾曼
形态: 传统的
学院特点: 高年级选修课(*与WIND 3150交叉列出)
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
课程描述TBA.
HP 3050:未来西南研究
教练:阿德里安·莫利纳
形态: 异步在线
学校特点: 上部分选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
文化研究适合所有人. 对文化、艺术、音乐、文学有着广阔的视野，
电影、食品、社会趋势和政治运动，这门课程打开了广阔而诱人的视野
向对西南未来感兴趣的学生敞开大门.
该课程自然植根于拉丁/o/x研究主题. 他的著作 Gloria Anzaldúa将作为探索种族，性别，文化的基础文本 身份，双语，土著，混血(混合身份)和精神来自 一个综合的视角，专注于对未来的激进想象. 建筑 在这段历史上，太阳城3将调查当代社会，文化，艺术和批判 西南之声. 他们的创新，他们的工作，他们的行动是什么 告诉太阳城3现在是什么，什么是新的，以及西南的下一步是什么? 太阳城3将 最后，太阳城3来看看正在进行的草根创意和社会运动 移民权利，土著土地权利，GLBTQ权利，水权， 气候变化，以及西南城镇的中产阶级化.
HP 3151:中医和保健模式
指导老师:Chris Dewey
形态:传统
学校特点: 荣誉非西方. 注意:已经完成非西方荣誉课程要求的学生可以
将本课程作为高级荣誉选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
这里提供一门课程，将中医作为一个整体来研究
当代保健模式的组成部分. 学生将从实践中学习
中医临床医师讲循证行医，讲传统理论
中医，它的模式包括针灸，如何用它来治疗疾病，
以及太阳城3在临床环境中使用的诊断工具. 学生也将参与
在一个典型的病人摄入和观察一个完整的针灸治疗. 太阳城3会一起
审视中医为消费者的旅程服务意味着什么
为了健康. 任何分支的从业者使用的微妙而深奥的词汇
结合东西方医疗模式的方式
彼此不同，可能会混淆和疏远从业者和
消费者. 本课程将有助于消除混乱和分裂
存在于看似不同的医疗保健模式之间并展示其价值
综合医学对健康，治疗和健康的影响.
HP 3151:中东电影
教练: 艾哈迈德 Nadalizadeh
形态:传统
学校特点: 荣誉非西方. 注意:已经完成非西方荣誉课程要求的学生可以
将本课程作为高级荣誉选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
虽然“中东”一词是在第二次世界大战后才成为常用语的，但它并不流行 其他的说法在19世纪就已经流传了，指的是 一种虚构的地理，将“东方”置于边缘并进一步固化 欧洲的特权地位. 因为这个词反映了欧洲人的自我普遍化 假设，它将其地理指涉作为光顾系统的对象 以欧洲为中心的政治代表. 在本课程中，太阳城3将转向各种 中东的电影文化，并将其民族电影传统置于其中 区域和全球视角. 太阳城3将调查电影制作人是如何崛起的 来自该地区的代表他们的文化深深植根于全球化的世界 太充满了意想不到的组合，不能被分散地划分为文明 西方和东方的等级制度. 对民族电影采取批判的态度 在一个电影观众日益全球化的世界里，太阳城3将探索这两者 世界电影对中东电影文化的影响， 这个地区的电影美学在多大程度上被证明是不可或缺的 太阳城3对世界电影的概念. 太阳城3在课堂上对电影的讨论将会得到补充 通过相关的学术分析，以使任何简单的理解复杂化 这个地区，也进一步加深了太阳城3对文化背景的认识 哪部电影已经成为一种美学形式. 借鉴不同的民族传统， 本课程将包括来自伊朗、土耳其、巴勒斯坦、黎巴嫩和埃及的电影.
HP 3151: 现代伊朗电影与文学的政治
教练: 艾哈迈德 Nadalizadeh
形态:传统
学校特点: 荣誉非西方. 注意:已经完成非西方荣誉课程要求的学生可以
将本课程作为高级荣誉选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
在这个过程中，太阳城3将研究伊朗电影和现代波斯文学的光 他们反映的政治和他们促成的政治. 一方面，从 从早期的构思到后来的全球化，伊朗电影都是由 一种特殊的政治与美学的融合. 在回应这些限制时 在国家审查机构的授权下，它从想象中汲取灵感 波斯诗歌的可能性. 另一方面，波斯文学却吸引了 依靠前伊斯兰教的琐罗亚斯德教以及伊朗神秘主义的资源. 太阳城3将从视觉诗学的角度来探讨现代伊朗的文学和电影 以及他们所巩固的政治主体性. 此外，太阳城3将进行调查 电影和文学作品是如何表达和重新配置当代政治的. 关于伊朗电影，太阳城3可能会想知道全球化是如何实现的 世界上最杰出的国家电影文化促使太阳城3以不同的方式思考. 什么 伊朗电影阐述了太阳城3的视觉、感觉和理解之间的关系? 它在哪些方面帮助太阳城3重新审视? 它是如何协商分歧的 在国家和全球，地方和全球之间? 多么美好的回忆，多么美妙的地理 它能让人想象吗? 它是如何在面对国内观众的同时 对世界讲话? 关于现代波斯文学，太阳城3的重点是 文学文本为协商提供了空间 意识形态和产生激进的解放政治. 首先，太阳城3将考虑 伊朗电影和波斯文学之间的联系，以及它们相互影响的方式 互相了解和充实.
HP 4153:疫情和大流行
教练:乔斯林·卡萨迪
形态: 同步在线
学校特点: 高年级选修课
USP属性: 物理及自然世界
A&属性: 没有一个
加入博士. 及时对卡萨迪传染病疫情进行跨学科研究
和大流行. 本课程为学生提供国内及国际贸易的简介
国际疾病暴发、公共卫生调查方法和
应对和流行病防范规划. 太阳城3将研究疾病生态学
以及社会对Covid-19、埃博拉、“疯牛病”等疫情的反应
艾滋病毒/艾滋病. 教官是流行病情报官(a).k.a. “疾病侦探”)
与疾病控制和预防中心合作，并将优先从
真实世界疫情调查案例研究. 最后，学生们会有所收获
了解人与动物的相互作用所带来的惊人的健康挑战，
社会不平等，环境污染，以及干预策略
是用来对抗他们的.
hp3157:怀俄明州徒步旅行
指导老师:Paul 泰勒
形态: 传统的
学校特点: 荣誉非西方，高年级选修课
USP属性: 没有一个
A&属性: G(全球意识)
对“世界上最古老的现存文化”的独特体验.“学生们会 在教育家兼艺术家保罗的带领下，探索澳大利亚五万年的土著文化 泰勒. www.paultaylor.ws 在瓦达曼文化的高级保管人比尔·哈尼长老的指导下， 学生们将通过Paul's Yubulyawan 15年来收集的视频材料进行指导 梦想的项目. www.yd项目.com 学生将学习这个网站上的10个视频章节，并参与其中 继续研究. 太阳城3将探索土著是什么，参与仪式， 唱歌、跳舞和绘画. 太阳城3将学习沃达曼创造故事，运用这个 太阳城3的风景和个人生活的智慧. 太阳城3会去西澳大学天文馆实地考察， 太阳城3当地的卡斯珀含水层和美洲印第安人的圣地. 太阳城3将运用讲故事的方法 in class; make, play and decorate a didgeridoo. 太阳城3会一起创作班级壁画， 教太阳城3“爱国”，庆祝太阳城3的土地，太阳城3个人的“徒步旅行”，太阳城3的 自己的人生旅程.
惠普4152:迪斯尼的话语
指导老师:苏珊·阿伦斯坦
形态: 传统(带着去迪斯尼乐园的学习之旅)
学校特点: 上部分选修课
USP属性: (H)人类文化
A&属性: 没有一个
本课程分为两部分，评估迪士尼电影、电视、商品和主题公园 作为文化现象. 在课程的第一部分，学生观看早期的迪斯尼 电影和电视，以确定它们如何帮助构建和重新讲述美国历史 和身份. 课程的第二部分将重点放在迪士尼乐园的说服力上 以学生独立表演的公园之旅结束 通过材料和镜头对公园进行解读 文化修辞.
hp4152:模式:大众传媒和集体意识
教练:阿德里安·莫利纳
形态: 异步在线
学校特点: 上部分选修课
USP属性: (H)人类文化
A&属性: 没有一个
本课程探讨了太阳城3这个时代最核心和最关键的问题:人性，
技术与可持续发展. 在本课程中，学生是“文本”的主要意义
每个学生都将参与沉思式的教育实践. 学生将
审视自己的生活与科技、大众媒体、社交媒体的关系
太阳城3生活的电子人化如何影响太阳城3的身体、心理和情绪健康，
以及太阳城3与他人的关系.
此外，这是一个主题课程，可以探讨以下任何一个:发展 of collective consciousness; historical uses of propaganda; functions of mass media; the functions of corporate media vs independent media; how mass media affects public opinion; journalism and ethical considerations; pop culture's relationship to American values and standards; the nature of news coverage and news filters; access to media and social justice concerns; functions of art and entertainment; critiques of mass media and pop culture; alternative forms of media; futurist perspectives on human consciousness; ecological and environmental concerns; and real-time developments in 技术.
hp4153:神经科学和法律
教练:卡拉·布鲁蒙德
形态:传统
学校特点: 上部分选修课
USP属性: 物理及自然世界
A&属性: 没有一个
律师和法院，包括美国.S. 已经整合了神经科学 研究他们在从刑事诉讼到民事诉讼案件中的论点和意见. 本课程将介绍令人兴奋的“神经法”领域，涵盖以下问题 作为犯罪罪责的神经科学，基于大脑的测谎，脑死亡，情绪， 决策，以及更多. 在此过程中，太阳城3将讨论法律体系如何 并且应该对青少年大脑发育等主题的新见解做出回应， 成瘾、精神病、阿尔茨海默氏症、战斗对士兵大脑的影响以及脑震荡 运动损伤. 学生们将被迫决定和发展一种意识 神经科学如何、何时、何地能够或不能帮助实现法律的目标. 请注意 这门课将从科学的角度出发为学生提供 对神经科学和应用神经科学文献有深刻的理解 在法庭. 太阳城3将密切关注包括结构和功能在内的主题 对大脑、大脑的监测和操纵技术，以及如何进行必要的研究 在神经科学中已经被法律系统所使用. 学生将会反思 并得出关于使用神经科学的伦理和法律含义的结论 通过神经科学综合研究的法律数据.
HP 4155:外交和谈判
教练: 克里斯托弗·罗斯福斯
形态: 传统的
学校特点: 上部分选修课
USP属性: H(人类文化)
A&属性: G(全球意识)
本课程将侧重于外交和外交的发展和实际应用 谈判技巧，广泛使用现实世界的角色扮演场景. 学生 将学习谈判理论和技巧，并能将其应用到实际工作中 模拟双边及多边谈判演习. 学生还将学习 作为代表团的一员，如何在外交环境中运作. 这门课是 主要是经验，并应证明是刺激和令人兴奋的参与者.
HP 4976:独立研究
不计入荣誉大学高级选修课吗
教练: 学生必须确定教师导师，并得到教师导师的批准
荣誉学院
形态: 各种各样的
学校特点: 没有一个
USP属性: 没有一个
A&属性: 没有一个
你为什么要参加荣誉独立学习? 如果您需要结构，请注册一个 为了帮助你完成你的高级顶点项目，如果你需要额外的高级划分 如果你需要额外的时间来成为一名全日制学生，你可以选修毕业的时间 在任何一个学期里，或者如果你一直在和老师一起学习一门特别的 没有指定球场的有趣区域. 你最多可以修3个学分 每学期的荣誉独立学习时间，总共不超过6小时.
你不需要报名参加独立学习来完成高级顶点课程 项目. 请注意，这些时间不符合任何特定的要求 你的学位或副修荣誉课程. 它们不计入必修的荣誉学分 部门的选修课.
